Gambarqdi

言語材料 比較級，最上級 ねらい 「読む」「話す」「聞く」活動を通して比較級，最上級の表現の定着を図る。 準備するもの シート1，シート2 時間・形態 分・グループ 実践方法 シート1を拡大し，教室に貼っておく。1 2 活動の内容を確認する。比較級 最上級 長い 涼しい 冷たい 少しの 新しい 古い 短い 速い 偉大な 親切な 病気の 貧しい 軽い 背の高い 黒い 豊かな 暖かい 清潔な 小さい 高い 暗い 緑の 強い 近い 硬い 若い long cool cold few new old short fast great kind sick poor light tall black rich warm clean small high dark green strong near hard young longer cooler colder fewerYo me acuesto pronto 私は早起きだ ; 高校英語文法 比較級 Er More の表現 映像授業のtry It トライイット 比較級と最上級の表